Prošle nedelje je za učenike OŠ “Savo Jovanović” Sirogojno pripremljen zanimljiv program posvećen nauci i tehnologiji pod sloganom “Naučna nedelja”. Učenici osmog razreda su u pratnji nastavnika tehnike i tehnologije i fizike, 18.novembra posetili su hidroelektranu „Pod gradom“ u Užicu. Tom prilikom videli su kako se vodena energija pretvara u električnu, upoznajući procese rada turbina, generatora i transformatora. Učenici su razgovarali i o istorijskom razvoju hidroenergije u Evropi i Srbiji i značaju ovih objekata za elektrifikaciju našeg područja.
U sredu je škola u Sirogojnu bila pretvorena u pravi mali muzej u okviru manifestacije pod nazivom „Dan kada je škola postala muzej“. Posetioci(roditelji) su,uz vođenje učenika i nastavnika,obilazili tematske kutke u holu škole:
- kutak biologije – modeli ljudskih organa, skeleti, posmatranje kroz mikroskop, herbarijum, insektarijum…
- kutak fizike – demonstracije pretvaranja energije, Njutnove kugle, optičke pojave i naučni eksperimenti.
- matematički kutak -učenici i roditelji su mogli da uživaju u društvenim matematičkim igrama kombinatorike, sudokua,iks-oks-a…
- kutak geografije – zajednički rad dece i roditelja na nemim mapama, modeli Sunčevog sistema i pomračenja Sunca i Meseca.
- kutak tehnike i tehnologije – učenički radovi: osvetljene makete kućica, strujna kola i roboti, projektovanja u programima…
Dan je završen uz kviz znanja za učenike i roditelje, koji je izazvao oduševljenje i veliko interesovanje.
Četvrtak je bio rezervisan za naučni bioskop u Ljubišu. Učenici su ovom prilikom pogledali film posvećen liku i delu Nikole Tesle. Na času srpskog jezika su pisali o Milutinu Milankoviću, Jovanu Cvijiću, Nikoli Tesli i Isaku Njutnu. Na času likovne kulture učenici su crtali su portrete poznatih naučnika.
U petak, škola je imale goste iz škola u Karanu i Mačkatu a učenici su se oprobali u manuelnom upravljanju dronovima i slušali prezentacije o veštačkoj inteligenciji i bezbednom korišćenju IKT-a. Održana je i radionica programiranja robota, u kojoj su učenici uspešno rešavali izazove kretanja i praktičnih zadataka. Za kraj nedelje, nastavnica fizike održala je radionicu za učenike od prvog do četvrtog razreda. Učenici su naučili kako nastaje duga u prirodi i kroz eksperimente sa prizmom posmatrali spektar boja. Nakon demonstracije, svaki razred je pravio svoju dugu različitim likovnim tehnikama: prvaci su koristili pipete i tečne boje, drugi razred drugu tehniku, dok su treći i četvrti pravili mozaike duge.
Naučna nedelja u Sirogojnu donela je školama bogat, savremen i motivišući program. Učenici su posmatrali, učili, istraživali i stvarali, a naučna otkrića i dečja radoznalost,ispunili su školske prostore posebnom energijom. Ova nedelja pokazala je da škola može biti mesto kreativnosti, zajedništva i istinskog oduševljenja naukom.
